SMA NEGERI 1 GALIS PAMEKASAN
Data 2025Indikator Prioritas
6
Baik 3 · Sedang 3 · Kurang 0
Rata-rata Skor
63.8%
↑ +0.21
Program Kerja 2026
12
✅ 0 · ⚡ 0 · 🕐 12
Sumber Data
2025
Rapor Pendidikan Kemendikdasmen ↗
Indikator Rapor Pendidikan SMA· 6 indikator · klik untuk detail
Program Kerja 2026
Kemampuan untuk memahami bilangan berkaitan erat dengan kemampuan numerasi siswa secara keseluruhan.
🎯 A.2.1 Kompetensi pada domain Bilangan
Aktivitas belajar guru yang bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mengajar akan mendukung pembelajaran siswa di kelas yang berdampak kepada kemampuan numerasi siswa.
🎯 D.2.1 Belajar tentang pembelajaran
Praktik pembelajaran interaktif yang sesuai dengan tujuan pembelajaran dan karakteristik siswa dapat mendukung peningkatan kualitas pembelajaran.
🎯 D.1.3 Metode pembelajaran
Aktivitas belajar Guru yang bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mengajar merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi kulitas pembelajaran.
🎯 D.2.1 Belajar tentang pembelajaran
Kemampuan untuk memahami teks sastra berkaitan erat dengan kemampuan literasi siswa secara keseluruhan.
🎯 A.1.2 Kompetensi membaca teks sastra
Aktivitas belajar guru dan kepala sekolah yang bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mengajar akan mendukung pembelajaran siswa di kelas yang berdampak kepada kemampuan literasi siswa.
🎯 D.2.1 Belajar tentang pembelajaran
Kondisi sekolah yang menunjukkan adanya sikap dan perilaku kepala sekolah dan guru dalam menerapkan toleransi agama dan budaya serta komitmen kebangsaan memengaruhi keseluruhan iklim kebinekaan di sekolah
🎯 D.8.1 Toleransi agama dan budaya
Kondisi sekolah yang menunjukkan adanya pemahaman, dukungan dan tindakan warga sekolah terhadap kesetaraan kemampuan, hak, dan kewajiban antara laki-laki dan perempuan merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi peningkatkan iklim kebinekaan sekolah.
🎯 D.6.1 Pemahaman dan sikap warga satuan pendidikan terhadap kesetaraan gender
Pengalaman dan pengetahuan siswa tentang kekerasan seksual dan serta pemahaman dan sikap guru tentang kekerasan seksual merupakan salah satu faktor yang memengaruhi iklim keamanan di sekolah.
🎯 D.4.7 Pemahaman dan sikap guru tentang kekerasan seksual
Pemberian layanan yang sesuai untuk anak cerdas dan berbakat istimewa di sekolah mendorong menciptakan iklim sekolah yang aman untuk semua
🎯 D.10.2 Layanan satuan pendidikan untuk peserta didik cerdas dan bakat istimewa
Ketertarikan siswa terhadap budaya yang berbeda, kepedulian terhadap isu-isu global, serta dukungan terhadap kesetaraan gender, agama, dan budaya mendukung kemampuan siswa dalam aspek karakter.
🎯 A.3.5 Kebinekaan global
Aktivitas belajar kepala sekolah dan guru yang bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mengajar dapat mendukung kemampuan siswa dalam aspek karakter.
🎯 D.2.1 Belajar tentang pembelajaran
SATUPADU