SD Advent
Data 2025Indikator Prioritas
6
Baik 6 · Sedang 0 · Kurang 0
Rata-rata Skor
72.3%
↓ -1.46
Program Kerja 2026
12
✅ 0 · ⚡ 0 · 🕐 12
Sumber Data
2025
Rapor Pendidikan Kemendikdasmen ↗
Indikator Rapor Pendidikan SD· 6 indikator · klik untuk detail
Program Kerja 2026
Aktivitas peningkatan kemapuan guru dan kepala sekolah yang bertujuan menunjang terciptanya sikap inklusif yang mendukung sikap menerima dan menghargai keragaman agama dan budaya di sekolah sehingga berdampak kepada iklim kebinekaan.
🎯 D.8.3 Toleransi dan kesetaraan peserta didik
Perasaan aman dan nyaman secara psikologis yang dialami siswa di sekolah sehari-hari merupaka salah satu upaya dalam mempengaruhi iklim kebinekaan.
🎯 D.4.1 Kesejahteraan psikologis (wellbeing) peserta didik
Kemampuan untuk memahami data dan ketidakpastian berkaitan erat dengan kemampuan numerasi siswa secara keseluruhan.
🎯 A.2.4 Kompetensi pada domain Data dan Ketidakpastian
Aktivitas belajar guru yang bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mengajar akan mendukung pembelajaran siswa di kelas yang berdampak kepada kemampuan numerasi siswa.
🎯 D.2.1 Belajar tentang pembelajaran
Kesenangan dan pengalaman menghasilkan hal yang baru oleh siswa mendukung kemampuan siswa dalam aspek karakter.
🎯 A.3.3 Kreativitas
Aktivitas belajar kepala sekolah dan guru yang bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mengajar dapat mendukung kemampuan siswa dalam aspek karakter.
🎯 D.2.1 Belajar tentang pembelajaran
Kemampuan untuk memahami teks sastra berkaitan erat dengan kemampuan literasi siswa secara keseluruhan.
🎯 A.1.2 Kompetensi membaca teks sastra
Aktivitas belajar guru dan kepala sekolah yang bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mengajar akan mendukung pembelajaran siswa di kelas yang berdampak kepada kemampuan literasi siswa.
🎯 D.2.1 Belajar tentang pembelajaran
Perasaan aman dan nyaman secara psikologis yang dialami siswa di sekolah sehari-hari merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi iklim keamanan sekolah.
🎯 D.4.1 Kesejahteraan psikologis (wellbeing) peserta didik
Aktivitas peningkatan kompetensi guru dan kepala sekolah yang bertujuan terciptanya sikap inklusif berupa dukungan atas kesetaraan siswa untuk dapat bersikap menerima dan menghargai keragaman agama dan budaya di sekolah yang berdampak pada iklim keamanan sekolah.
🎯 D.8.3 Toleransi dan kesetaraan peserta didik
Pengelolaan kelas yang mendukung pembelajaran serta penerapan penghargaan dan sanksi secara proporsional mendukung peningkatan kualitas pembelajaran.
🎯 D.1.1 Manajemen kelas
Aktivitas belajar Guru yang bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mengajar merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi kulitas pembelajaran.
🎯 D.2.1 Belajar tentang pembelajaran
SATUPADU